Diener ausbilden, Talente entfalten

Um die vielen Gemeindedienste – allen voran die Sonntagsschule – auf einem qualitativ, pädagogisch und theologisch hohen Niveau zu halten, ist der „Dienerkurs“ unerlässlich. Dieser strukturierte, dreijährige Ausbildungskurs ist seit über zehn Jahren eine feste Säule in der Koptischen Kirche in Österreich. Er richtet sich an junge Erwachsene und angehende „Diener“ (Personen, die ihre Freizeit und ihr Herz dem Dienst an der Gemeinschaft widmen) und findet regelmäßig jede Woche in der Kirche statt.

Der Lehrplan des Kurses ist umfassend, akademisch fundiert und praxisnah gestaltet. Die Fächer decken ein breites Spektrum ab: Dogma, Apologetik (Verteidigung des Glaubens), Kirchengeschichte, Kirchenordnung und Patrologie (Lehre der Kirchenväter). Ebenso tiefgreifend werden Bibelstudium, Bibelpanorama und die Geografie der Bibel gelehrt. Damit das Wissen auch gut weitergegeben werden kann, stehen zudem Dienstwissenschaften, Kunst des Dienstes, Methodik der Präsentation, Führungsmethoden sowie Human Resources auf dem Programm.

Das primäre Ziel des Kurses unter der direkten Aufsicht der Priester und des Bischofs ist es nicht nur, bloßes Fachwissen zu vermitteln. Der Dienerkurs bietet vielmehr einen wertvollen Nährboden, auf dem die jungen Erwachsenen ihre eigene Persönlichkeit formen, spirituell wachsen und ihre individuellen, gottgegebenen Talente entdecken können. Die Absolventen dieses Kurses sind es, die später die Sonntagsschulklassen leiten, Jugendgruppen betreuen oder das gelernte Wissen bei Missionen wie der „Efnoti Neman“-Reise in Ägypten ganz praktisch und voller Nächstenliebe umsetzen.

Zentrale Aspekte des Dienstes:

  • Dreijährige theologische und pädagogische Ausbildung für ehrenamtliche Diener.
  • Fächerkanon aus Dogma, Apologetik, Bibelwissenschaft, Patrologie und koptischer Sprache.
  • Lehre moderner Methoden in Präsentation, Didaktik und Menschenführung.
  • Förderung der individuellen Persönlichkeitsentwicklung und spirituellen Reife.
  • Grundvoraussetzung für die Übernahme von Lehr- und Leitungsaufgaben in der Gemeinde.