Das Rückgrat der Kirche – Bildung und Formung im Glauben

Die Sonntagschule ist zweifellos das Rückgrat der Koptisch-Orthodoxen Kirche für die geistliche Bildung und Charakterformung der Kinder und Jugendlichen. Gegründet im Jahr 1918 vom weithin verehrten ägyptischen Erzdiakon und Heiligen Habib Gerges, hat sich dieses System weltweit in jeder koptischen Gemeinde etabliert. Erzdiakon Gerges legte großen Wert darauf, dass die Kinder Gottes in allen Lebensbereichen gebildet sind, und diese Vision setzen wir bis heute in Österreich fort.

Der Sonntagschuldienst begleitet die Heranwachsenden ab dem Kindergartenalter (ca. 3 Jahre) lückenlos bis zur Matura (und darüber hinaus in die Jugendversammlungen). Die Klassen sind strikt nach Altersstufen eingeteilt. Der Unterricht findet wöchentlich, meist sonntags nach der Heiligen Messe (in einigen Kirchen auch samstags), für etwa eine Stunde statt. Mit enormer Hingabe bereiten die Dienerinnen und Diener Lektionen vor, in denen den Kindern der Glaube, Geschichten aus der Bibel, Dogmen, kirchliche Traditionen sowie christliche Ethik vermittelt werden.

Der Lehrplan umfasst zudem das Erlernen der koptischen Sprache und der alten kirchlichen Hymnen. Neben dem klassischen Unterricht kommen vielfältige methodische Ansätze wie Puppentheater, Basteln, Singen und Gruppenarbeiten zum Einsatz. Einmal im Monat werden Geburtstage gefeiert, Ausflüge unternommen und Freizeitaktivitäten organisiert. Besondere Höhepunkte sind die jährlichen Konferenzen während der Sommer- und Weihnachtsferien.

Die Sonntagschule ist weit mehr als nur ein Ort der reinen Wissensvermittlung. Sie ist der Ort, an dem die Kinder erfahren, dass die Kirche eine wahre Familie ist. Hier schöpfen sie ihre koptische Identität, knüpfen lebenslange Freundschaften und werden darauf vorbereitet, ein erfülltes Leben in Familie, Gemeinde und der Gesellschaft zu führen.

Zentrale Aspekte des Dienstes:

  • Altersgerechte Einteilung der Klassen vom 3. Lebensjahr bis nach der Matura.
  • Vermittlung von Bibelwissen, christlichem Glauben, koptischer Sprache und Hymnen.
  • Spielerische Methoden: Geschichtenerzählen, Basteln, Singen und Aktivitäten.
  • Stärkung des Gemeinschaftsgefühls durch Ausflüge, Feiern und Ferien-Konferenzen.